Lectura de Mapas de fenómenos ambientales con carácter educativo
La importancia de la presente propuesta de investigación, se fundamenta en la lectura de mapas de fenómenos ambientales, con temáticas tales como; el impacto que tiene la calidad aire y la crisis sanitaria COVID-19 en la ciudad de Medellín.
Por medio de dichos mapas se busca que un público de interés conformado por 12 estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad de Antioquia; aprendan a leer mapas de fenómenos ambientales y reconozcan la importancia que estos tienen para el análisis e interpretación del territorio.
A su vez, con esta propuesta se contribuye de alguna forma al fortalecimiento de la conciencia ambiental a través del reconocimiento e identificación de problemáticas ambientales representadas en un mapa, lo cual le permite al sujeto que los observa ubicar adecuadamente el problema.
Investigadores:
Sara Bustamante
Estudiantes de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental (UdeA)
Estudiante de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y EducaciónAmbiental, séptimo semestre, de la universidad de Antioquia.
Edwin Iriarte
Estudiantes de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental (UdeA)
Estudiante de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación
Ambiental, noveno semestre, de la universidad de Antioquia.
Juan J. Parra
Estudiantes de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental (UdeA)
Estudiante de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, séptimo semestre, de la universidad de Antioquia.