Objetivo general
Describir los aprendizajes de un grupo de estudiantes universitarios con respecto a la importancia que tienen los mapas en el análisis e interpretación de fenómenos ambientales tales como la contaminación del aire y la incidencia de la crisis sanitaria COVID-19 en la ciudad deMedellín, Antioquia, Colombia.
Objetivos específicos
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Proponer una serie de actividades que faciliten la lectura de mapas del COVID-19 y de la calidad del aire de la ciudad de Medellín.
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Resaltar la importancia que tiene los mapas para la lectura, interpretación y de fenómenos ambientales en la educación en ciencias.
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Contribuir a la conciencia ambiental por medio de la lectura de mapas.
Metodología
Se utilizo una metodología de investigación cualitativa direccionada por medio de 5 actividades, que van desde la aplicación de encuestas hasta la elaboración de material educativo referente a la temática propia del presente trabajo (mapas de calidad del aire y covid-19).
actividades
Actividad 1:
Diagnostico
Aplicación de una encuesta a 10 estudiantes de la licenciatura Ciencia Naturales y educación ambiental (LCNEA) de la universidad de antioquia.
Actividad 4:
Uso del geoservidor Google Map
Se adaptara el geoservidor Google Map para que estudiantes de la (LCNEA) naveguen a través de las comunas e identifiquen sitios críticos de contaminación del aire en la ciudad de medellin.
Actividad 2:
Lectura de mapas
Se mostraran mapas temáticos a estudiantes de la (LCNEA) para que los describan e identifiquen.
Actividad 5:
Realización de un video
Se elaborara un vídeo que muestre la variación en el tiempo de los casos positivos por comunas de la ciudad de medellin.
Actividad 3:
Uso del geoservidor Google Map
Se adaptara el geoservidor Google Map para que estudiantes de la (LCNEA) naveguen a través de las comunas e identifiquen los casos activos de COVID-19 en la ciudad de medellin.
Actividad 6:
Compartir experiencias
Se planeara un encuentro con estudiante de la (LCNEA)) para compartir experiencias de aprendizaje sobre la importancia de lectura de mapas.